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绘画小班教案,绘画小班教案集合十四篇,小班绘画水果教案4篇

绘画小班教案

  • 绘画小班教案集合十四篇

    根据您的要求,编辑找到了一些相关信息:“绘画小班教案”,相信这些内容对你会有积极的影响。为了确保教学顺利进行,教师需要提前准备教案和课件,每份课件都需要设计得更加完整。只有把教学重点写入教案课件中,我们才能更好地备课。

    绘画小班教案【篇1】

    活动目标:

    黄、蓝三原色,鼓励幼儿大胆尝试用弹珠滚画出美丽的线条。

    2、体验滚画活动的乐趣,培养幼儿的操作兴趣。

    活动准备:

    红、黄、蓝三原色颜料,小筐、弹珠、鞋盒、白纸、抹布等。

    活动重、难点:

    帮助幼儿自主有序的滚画。

    教学手段与方法:演示法、操作法。

    活动过程:

    一、导入主题,激发幼儿活动的兴趣。

    教师出示操作材料:我有一个鞋盒,一张白纸、弹珠和颜料。今天张老师要用它们给大家变个好玩的魔术!你们想不想看,请小朋友仔细看我是怎么变的?变出了什么?

    二、教师变魔术。

    师:变出了这么多美丽的线条,它们是什么颜色的?

    3、幼儿观察后自由说说。

    三、教师帮助幼儿明确操作要点,幼儿尝试操作。

    1、你们想不想来变出美丽的线条?老师介绍操作材料和操作要点。

    老师给每位小朋友都准备好了变魔术的材料,请你按老师的方法开始变魔术吧。注意颜料不要蘸的太多,不同的颜色要换弹珠,颜料不要弄到衣服上和手上。

    2、幼儿自主操作,教师巡回辅导,提供适度的帮助。

    四、展示幼儿的操作成果,引导幼儿分享、交流。

    1、师生观看操作成果,教师针对具体情况请个别幼儿说说自己的作品,帮助幼儿肯定自己,欣赏同伴。

    2、引导幼儿说说自己最喜欢的颜色,帮助幼儿明确红黄蓝三原色。

    绘画小班教案【篇2】

    作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的小班下学期美术教案《绘画开花的树》,希望能够帮助到大家。

    设计意图:此活动是小中班幼儿混龄绘画活动,通过大小幼儿互动交流,小龄幼儿在大龄幼儿的影响下能够用涂圈的方法画出各种颜色的花,在互动交流中使幼儿的社会性得到进一步的发展。共性目标:1、尝试用涂圈的方法表现开花的树。2、能大胆作画,体验绘画活动的快乐。强组:1、能表现出树干和树枝,并用多种颜色圈一圈、涂一涂,感受涂染作品的色彩美。2、能在画面上进行添画其他景物。弱组:1、能用2——3种颜色在树

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  • 小班绘画水果教案4篇

    由于我们工作的严谨,我们可能会按照个人习惯写一些文章,好的范文更具有参考意义,什么样的范文比较高质量?小编现在推荐你阅读一下小班绘画水果教案4篇,仅供你在工作和学习中参考。

    小班绘画水果教案(篇1)

    一、活动内容:绘画《水果涂色》

    二、活动目标:

    1、通过涂色,感知色彩,体验美术活动的乐趣。

    2、培养幼儿大胆作画及动手能力,增加幼儿的生活经验。

    3、认识不同的水果,了解各种水果的营养价值。

    三、活动准备:

    1、苹果、香蕉、葡萄,菠萝等相片。

    2、印好等待涂色的水果图片。

    3、蜡笔或者水彩笔

    四、活动过程:

    1、组织教学。检查、了解幼儿的课前准备情况,让幼儿安静下来,集中注意力。

    2、从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服

    3、展示各种水果图片,请幼儿观察这些水果宝宝的颜色。

    4、让幼儿先认识这些水果,不同水的水果有不同的颜色

    5、在观察水果颜色的同时,请幼儿也找到相同颜色的蜡笔

    6、动手作画

    (1)老师先示范正确的图画方法,请幼儿观察

    (2)让幼儿正确握笔和老师一起图画

    7、给每个幼儿一张水果涂色卡,让幼儿找到与自己手里拿到的水果涂色卡的颜色。

    8、让幼儿自己尝试作画,不同的水果不同的颜色

    9、欣赏及评价让幼儿把画好的画放在作业袋,与其他幼儿一起欣赏。

    教师对幼儿的作品给予评价,并给予鼓励。

    小班绘画水果教案(篇2)

    绘画是小班儿童艺术教育的重要内容之一,它能培养孩子的观察力、创造力和表现力。而水果作为儿童熟悉且饮食中必不可少的一部分,是非常适合用来绘画的主题。本教案将通过不同水果的绘画活动来激发小班儿童的艺术潜能,培养他们对水果的认知和审美能力。

    一、教学目标:

    1. 让学生通过绘画水果的模样来认识和了解不同种类的水果。

    2.发展学生的观察力和表现力,培养他们的艺术创造力。

    3.引导学生学会欣赏水果绘画作品,提高审美水平。

    二、教学准备:

    1.各种水果的图片、实物样本。

    2.画纸、彩色铅笔、颜料、画刷等绘画工具。

    3.挂图、黑板、彩色粉笔等辅助工具。

    4.绘画作品展示的空间。

    三、教学过程:

    序号一:认知水果

    1. 在黑板上先介绍并梳理几种常见的水果,如苹果、橙子、香蕉、葡萄等。带领孩子们观察这些水果的外形、颜色和特征。

    2. 准备一些真实的水果样本,让学生亲自触摸、闻味和品尝。帮助他们通过多种感觉来认知水果。

    3. 利用图片或挂图展示更多种类的水果,引导学生发表

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  • 幼儿绘画小班教案内容

    随着人类社会的不断发展,我会运用到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,值得参考的范文有哪些?以下“幼儿绘画小班教案内容”由小编为大家收集整理,或许你能从中找到需要的内容。

    幼儿绘画小班教案 篇1

    苹果和橘子是日常生活中常见的、同时也是幼儿非常熟悉的两种水果,在本次活动中,通过闻一闻、摸一摸、尝一尝等不同的方法,用鼻子、手、嘴巴等不同器官来感受水果的不同特征,以涂色的形式使用炫彩棒表现水果的颜色,让幼儿以绘画的形式进一步感受本次学习的快乐,并在完成的`绘画作品中获得成就感。

    1、尝试用油画棒表现水果的形状和颜色。

    一、情境导入——观察不同的水果,区分它们的特征。

    1、观察苹果和橘子(苹果和橘子都来啦,香香甜甜真可爱。看看它们长得什么样?是什么颜色的?哪里长得一样,哪里不一样?)

    2、自由交流各自的观察体验。

    小结:虽然苹果、橘子长得都不一样,但是它们是两个好朋友。

    二、画苹果、橘子——鼓励幼儿大胆表现水果。

    1、跟画苹果的轮廓。

    今天我们来为苹果、橘子画张像。

    跟着老师一起画,慢慢地画出苹果妹妹的脸。大大的、圆圆的。

    2、尝试画橘子。

    宝宝们胆子大一点,把橘子的脸蛋也画得大大的。看看哪个宝宝最厉害,把它们的脸都拍得大大的!

    你看到的苹果、橘子是什么颜色的,就给它们涂上那个颜色。

    苹果有一根小辫子,我们叫它柄;橘子肚子上有一个脐;香蕉弯弯像小船,能干的宝宝要画出来哦!

    三、作品展示——鼓励幼儿多吃水果,争做健康宝宝。

    看一看谁画的水果宝宝最大、最圆、最甜,请你把五角星送给它!

    幼儿园中班绘画教案。幼儿具有天马行空的思想,所以是很适合艺术的,我们可以好好的培养幼儿的审美能力,教会幼儿了解色彩与色调的基本知识,增加幼儿对绘画之类的艺术的兴趣。

    幼儿绘画小班教案 篇2

    小班美术教案《我的小手》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿了解手的作用,认识小手,知道手各部位的名称,学习按手轮廓描手印画和印染手印的方法,知道绘画有多种形式,体验不同方法带来的乐趣,快来看看幼儿园小班美术《我的小手》含反思教案吧。

    活动目标

    1、认识小手,知道手各部位的名称。

    2、引导幼儿了解手的作用。

    3、学习按手轮廓描手印画和印染手印的方法,知道绘画有多种形式,体验不同方法带来的乐趣。

    4、培养幼儿良好的作画习惯。

    5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作

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  • 小班水果绘画教案(精选10篇)

    作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小班美术优质教案《彩色的果果画起来》,仅供参考,大家一起来看看吧。

    小班水果绘画教案 篇1

    教学目标:

    1. 尝试用手指团纸、捏紧。

    2.初步会用糨糊粘贴,保持画面清洁。

    2. 鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯,并能获得愉悦的情感。

    教学准备:

    1.各种水果图片制成的ppt.

    2.各种水果轮廓图

    3.各色皱纹纸、浆糊。

    教学重难点:

    重点:给水果宝宝穿上相应颜色的衣服。

    难点:幼儿用团纸、粘贴的方法粘贴水果宝宝。

    教学设计:

    1.欣赏教师师范。

    ⑴师:“秋天到了,水果都收获了,你们都知道有那些水果成熟了?”幼儿自由讲述。(幼儿讲述过程中,教师请孩子说出xx颜色的xx)师:有水果的啊,那有什么水果啊?(葡萄,香蕉,苹果幼儿自由讲述)教师出示红苹果、黄香蕉、紫葡萄等水果宝宝。

    ⑵师:今天我们要自己动手做水果宝宝,猜猜看,水果宝宝是怎么做的?

    2.粘贴水果宝宝

    ⑴幼儿自选喜欢的水果宝宝。

    幼儿选择自己喜欢的水果宝宝进行涂色。(结合上面说的xx颜色的xx,幼儿选择正确的颜色为自己选择的水果宝宝涂色。)

    ⑵师:每一个小朋友都选了自己喜欢的水果宝宝,我们马上要做自己喜欢的水果宝宝。师:看看老师怎么做水果宝宝,等会我们自己做漂亮的水果宝宝,好吗?幼儿选择喜欢的颜色,尝试用团纸的方法粘贴水果宝宝。

    3.看一看,谁的水果宝宝最可爱。

    宝宝们本领真大,画的水果真好看,

    将幼儿做好的水果宝宝展示,大家选择最喜欢的水果宝宝。

    小班水果绘画教案 篇2

    【活动目标】

    尝试顺着一个方向给水果娃娃涂色,体验活动的乐趣。

    【活动准备】

    1、油画棒、欢乐活泼的一段音乐。金色彩带

    2、背景墙面(水果树、水果娃娃、水果范例(一面笑脸、一面哭脸)

    3、活动前丰富孩子的相关生活经验。

    4、请一老师扮演小兔。

    【活动流程】

    引发兴趣实践创作分享交流

    一、引发兴趣

    1、情景导入:小兔家的果园里要开一个水果舞会……哎,水果娃娃身上的漂亮衣服怎么都不见了,没有好看的.衣服怎么去参加舞会呀?他们都伤心的哭了起来。(出示背景墙和哭脸娃娃)

    2、我们小朋友想个什么办法来帮助水果娃娃呢?(幼儿想办法)

    3、教师小结:小朋友们

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